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公开大学学生在年度研讨会上学习新生儿戒断综合症

进行了几乎, 公开大学第五届年度跨专业教育研讨会的重点是新生儿戒断综合症, 当婴儿在子宫内接触阿片类药物时引起的一种疾病.

日历图标2021年2月12日

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公开大学学生在年度研讨会上学习新生儿戒断综合症
跨专业教育工作坊
今年的跨专业教育研讨会以虚拟方式进行,吸引了近300名与会者.

来自各种以健康为导向的学术项目的近300名学生最近参加了十大菠菜台子第五届关于阿片类药物滥用的年度跨专业教育研讨会. 尽管今年的活动由于冠状病毒大流行而虚拟举行, 它对卫生专业人员提供最高质量的患者护理所面临的挑战和机遇提供了大量见解.   

今年的活动重点是 新生儿戒断综合征, 一种可能发生在新生儿接触某些物质时的戒断综合症, 包括阿片类药物, 在怀孕期间. 在子宫内接触麻醉品的所有新生儿中,约有50-80%会出现NAS,其特征是戒断症状(高音哭泣), 易怒, 震动, 神经过敏等.),当药物逐渐从婴儿的系统中清除时,就会发生这种情况.

“每年, 我们试图找到阿片类药物危机的一个组成部分,这也使我们能够证明跨专业合作的必要性,黛布·多尔蒂说, 副教授兼人类运动科学系和跨专业教育工作组主席. “NAS真正体现了跨专业协作的需求. 我们医学专业的学生, 护理, 物理治疗, 社会工作和公共卫生对治疗患有精神病的儿童及其家庭同样重要. 

Fozia Saleem-Rasheed, m.s.D

Fozia Saleem-Rasheed, m.s.D., 博蒙特儿童医院的新生儿专家, 你是今年跨专业教育研讨会的主讲人吗. 

Fozia Saleem-Rasheed, m.s.D.她是博蒙特儿童医院(Beaumont Children 's Hospital)的认证新生儿专家. 她分享了照顾患有NAS的婴儿的经验,并强调了护理团队成员在支持受这种情况影响的人方面的角色和责任.

“这需要一个多学科的团队来确保每个新生儿和父母的需求得到满足,” Dr. Saleem-Rasheed说. “治疗的主流是优化非药物干预,多学科团队是做到这一点的关键.” 

护理小组包括新生儿专家, 居民, 护士, 护士和护理经理, 社会工作者, 药剂师和物理治疗师. 每个专科对护理计划都有贡献, 这不仅涉及医疗干预, 还有心理支持.

“父母服用阿片类药物总是有历史原因的。. Saleem-Rasheed说. “这是一段复杂的历史,我们需要认识到. 父母经常感到很多焦虑, 羞耻和内疚, 也害怕被医疗团队或其他家庭成员评判.”

她补充说,不管病人和家属的个人情况如何,重要的是能够“保留判断和同情”,让他们成为照顾婴儿的一部分. 

突破会话

与会者在研讨会上讨论了一个案例研究.

遵循主题, 学生们分组讨论一个案例研究,涉及一个婴儿和母亲处理NAS及相关问题. 每个小组都由一名教师辅导员和一名学生辅导员领导,他们帮助指导讨论.

晚些时候, 一个卫生专业人员小组讨论了该案例研究,他们强调了限制处方阿片类药物使用的多学科干预方案. 该小组由Stephen Loftus博士主持.D.本科大学医学教育副教授,包括五名保健专业人员: 

  • 克里斯汀·布朗,LLMSW,临床社会工作者
  • Veena Rajanna, MS,药学博士,BCPS, BCPPS,临床药学专家
  • 罗宾·布莱洛克,MPT,物理治疗师
  • 艾米·盖瑟,注册会计师
  • 哈利·伦纳克,学士,密歇根公共卫生研究所项目协调员

以下是学生们对今年跨专业教育研讨会的看法:

“现在,医疗保健领域跨专业合作的价值比我在这个领域工作的过去25年更加重要. 我们的专业已经变得如此专业化,在确保病人得到最好的护理方面取得了巨大的进步. 但除非我们与所有学科进行持续的沟通, 护理的连续性会受到影响,病人也会受到影响. 促进护理人员和患者之间开放沟通的跨学科团队是成功的秘诀.”

特蕾西黑客, 护理学院护理学博士

“我认为医疗保健领域的跨专业合作具有巨大的价值, 它真正以医疗团队中每个成员的沟通和不同的关注点为中心.  团队的每个成员都有一个特定的角色,在提供最好的以病人为中心的护理方面发挥着至关重要的作用. 我们看到人们生活中最糟糕的日子, 如果我们作为一个团队以一种协作的方式工作,我们可以通过确保他们的护理和健康的各个方面得到保障,努力使那天的压力减轻一点.” 

——埃里克·詹姆斯,M2,十大菠菜台子威廉·博蒙特医学院

“在开始我的硕士课程之前, 我在亨利·福特西布卢姆菲尔德医院当了六年的住院农民,管理农贸市场和预防健康项目. 卫生科学缺乏相互联系的问题直到最近才引起人们的注意, 这是令人沮丧的,不幸的是对我来说并不新鲜. 承认差距是缩小差距的第一步. 我很高兴成为这次活动的主持人,因为它让我有机会与同龄人一起综合更好的健康结果,而不是单一的模式所希望实现的.” 

——特雷弗·约翰逊,卫生科学学院公共卫生硕士

“我认为,在医疗保健领域,我们通常非常了解自己的学科,这是很常见的, 但我们并不总是理解他人的角色, 哪一点强调了参与跨专业教育的重要性. 这次活动让我看到了新生儿保健团队的作用, 包括医生, 护士, 社会工作者, 药剂师, 公共卫生工作者和理疗师, 我现在明白了这些提供者是如何提高对新生儿的照顾,以及对母亲和家庭的照顾的.” 

——alyssa Logie,健康科学学院物理治疗博士

“我相信跨专业合作的价值在于,它有助于治疗团队了解彼此的专业,以及我们如何在治疗和护理患者中发挥作用. 我们经常会有关于医疗状况的问题, 或者心理诊断, 或者社会因素, 很高兴知道,通过跨专业的工作,我们有可用的资源来帮助回答问题,并确定基于知识的解决方案,以治疗患者的整体生物心理社会状况.”

-肖恩·梅森,文理学院社会工作学士

 

工作坊结束后, 凯瑟琳·斯宾塞提供了虚拟纳洛酮培训, DNP, RN, MA, ACNS-BC, 十大菠菜台子护理学院的特别讲师. 纳洛酮,俗称纳洛酮,是一种用于逆转阿片类药物过量的药物. 那些参加培训的人被教导如何识别阿片类药物过量的迹象,并安全地使用鼻内纳洛酮剂量.

今年的研讨会是由十大菠菜台子跨专业教育工作组组织的, 由健康科学学院的教师组成(公共卫生硕士和物理治疗博士项目), 护理学院, 十大菠菜台子威廉博蒙特医学院和文理学院(社会工作项目). 健康科学学院和十大菠菜台子威廉·博蒙特医学院为讲习班提供了资金和支助.

 

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